„Das erste bleibt den Kindern ewig.“ Wir schaffen Rahmenbedingungen, die ein selbstbestimmtes und friedtragendes Miteinander ermöglichen und das frühe Lernen und die Entwicklung der Kinder bestmöglich unterstützt und fördert.
Wir stellen eine den kindlichen Bedürfnissen, Begabungen und Interessen entsprechende lern- und entwicklungsfördernde Umgebung bereit, in der jedes Kind unabhängig von seiner soziale und kulturellen Herkunft und seiner Religion wertgeschätzt wird und wo ihm mit Würde und Toleranz begegnet wird.
Unsere Einrichtung bietet durch einen Arbeitsraum mit den Montessori Materialien vielfältige, eigenständige Entwicklungsmöglichkeiten.
„Hilf mir es selbst zu tun“ ist der Leitsatz der Montessori-Pädagogik. In der Montessori-Arbeit steht die Selbstständigkeit und Selbsttätigkeit des Kindes im Mittelpunkt, das Recht auf unabhängiges Tätigsein, eigene Welterfahrung, angemessene Wachstumsbedingungen, nach den Gesetzten seiner Natur.
Es gibt fünf Materialgruppen, die dem Kind helfen, seine Welt zu erschließen, um
„Meister seiner selbst“ zu werden. Sinnesmaterialien, Übungen des täglichen Lebens, didaktische Materialien, die das Kind auf unsere Kulturtechniken vorbereiten, kosmische Materialien um die Zusammenhänge des Lebens und naturwissenschaftliche Phänomene im Ganzen zu erfassen.
Wir unterstützen die Arbeit der PädagogInnen, die die Kinder auf ihrem Entwicklungsweg liebevoll und aufmerksam begleiten, fördern einen respektvollen Umgang miteinander, Achtsamkeit in der Sprache und sorgen für vielfältige Impulse, Bildungsangebote und den notwendigen Entwicklungsfreiraum.